Игра-лабиринт

                                                          Игра-лабиринт «Извилистые дорожки»

Цель: Развитие зрительно-моторной координации и графомоторных навыков (подготовка руки к письму) через проведение непрерывных линий по заданным траекториям.

Правила игры:

Вариант 1: «Помоги герою» (сюжетная игра)

Посмотри на листок. Видишь, здесь нарисована дорожка?

В начале дорожки (педагог ставит точку или фишку) находится наш герой (зайчик, машинка, кораблик). В конце — то, что ему нужно (морковка, гараж, остров).

Главное правило: Помоги герою добраться до цели, проведя его точно посередине дорожки, не заезжая на бордюры (стенки).

Карандаш (или пальчик) отрывать от бумаги нельзя. Мы едем без остановок!

Старайся ехать плавно: на поворотах не спеши, веди карандаш медленно.

Вариант 2: «Художник-строитель» (тренировка без сюжета)

Перед тобой дорожки разной формы: прямые, волнистые, круглые.

Твоя задача — аккуратно обвести каждую дорожку посередине.

Три золотых правила:

Не выходи за линии (не сломай заборчик).

Не отрывай ручку (держи путь непрерывным).

Следи глазками за кончиком карандаша.

Уровни сложности (для дифференцированного подхода)

Младшая группа (3-4 года):

Широкие дорожки (2-3 см).

Простые прямые и слегка волнистые линии.

Длина дорожки небольшая (10-15 см).

Рисование пальчиком или толстым мягким карандашом.

Средняя группа (4-5 лет):

Дорожки средней ширины (1.5 см).

Добавляются зигзаги и простые углы.

Появляются линии-пунктиры, которые нужно обвести точно по следу.

Старшая и подготовительная группа (5-7 лет):

Узкие дорожки (0.5-1 см) — тренировка для школы.

Сложные траектории: спирали, лабиринты с тупиками, перекрестки.

Задание может усложняться: пройти лабиринт с закрытыми глазами (после тренировки с открытыми) или левой рукой.